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INFORMÁTICA
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INTRODUCCIÓN |
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Esta
asignatura se desarrolla pensando en las necesidades
primordiales de nuestros alumnos es por eso que iniciamos
revisando las funciones principales del
entorno operativo de Windows para llegar a
resolver cualquier problema presentado ya sea en el hogar o
en el ámbito laboral, conociendo, seleccionado y aplicando
el software ideal para cada caso, desde preparar una texto
en cualquiera de sus presentaciones cartas, monografías
usando el Microsoft Word, desarrollar cálculos matemáticos,
planillas, estadísticas ayudado del Microsoft Excel
que serán usados en una presentación en Power Point,
incluyendo el manejo y desarrollo de un proyecto apoyado
en gestor de Proyectos Ms. Project, almacenando
su información para su tratamiento en un manejador de
Base de Datos como Ms. Access. |
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OBJETIVOS
GENERALES DEL CURSO |
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Conocer
y manejar de forma eficiente el entorno operativo
Windows.
-
Brindar
al alumno los conocimientos para desenvolverse en cualquier área de trabajo
manejando eficientemente la herramientas
ofimáticas.
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COMPETENCIAS |
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Al finalizar la asignatura el alumno estará preparado para manejar y solucionar problemas presentados en
la
oficina usando los sistemas del Office, mejorando la presentación y la organización de dichas oficinas.
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Contenido del Curso |
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I. Entorno Windows:
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-
Uso
del escritorio, manejo de ventanas
-
El
explorador de Windows.
-
Operaciones
de trabajo: copiar, cortar, mover.
-
Uso
de los accesorios.
-
Explorador
de Internet
-
Paginas
WEB, Navegar
-
Portales,
buscadores.
-
Correo
Electrónico
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II. Microsoft
Word: |
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Entorno
Operativo
-
Configuración
de pagina
-
Encabezados
y pie, numeración de pagina.
-
Edición
de textos
-
Formato
de la hoja de trabajo (Columnas, bordes,
viñetas, numeración, letra capital, fuentes).
Tablas: creación, modificación y propiedades.
-
Trabajo
con objetos: Propiedades, uso en los textos.
-
Aplicación de gráficos, imágenes
y a
utoformas
-
Impresiones
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III. Microsoft
Excel: |
- Entorno
Operativo.
- Trabajo
con celdas: formato, fondo, líneas, alineación.
- Operaciones
matemáticas básicas.
- Control
de Datos
- Validar.
- Filtro
- Subtotales
- Ordenar
- Funciones:
- Matemáticas
- Lógicas
- Fecha
- Búsqueda
- Base
de datos, etc.
- Gráficos
estadísticos
- Aplicaciones:
- Planillas
- Boletas
- Facturas,
etc
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IV.
Microsoft
PowerPoint: |
- Diapositivas:
- Edición
de textos
- Uso
de objetos:
Gráficos, WordArt, autoformas, etc.
- Transición
de la diapositivas
- Efectos
para la presentación
- Configurar
la presentación
- Presentaciones
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V. Microsoft
Project: |
- Marco
teórico: Proyectos – definición –
tareas, fases, recursos, duración, etc.
- Vistas
del Project:
Diagrama de Gantt, calendario, costo,
recursos.
- Tareas
- Introducir
tareas. Estructurar y modificar las tareas.
Gestionar las tareas. Hitos. Tareas
repetitivas. Dividir tareas. Vincular
tareas. Calendario de tareas.
- Recursos
- Tipos
de recursos. Asignar recursos a las tareas.
Eliminar la asignación de recursos a las
tareas. Visualizar los recursos. Calendario
de recursos. Costes de los recursos.
Reasignación de recursos. Compartir
recursos.
- Costos
- Visualizar
tasas de los recursos. Asignar costes a los
recursos. Asignar costes fijos a las tareas.
Comprobar el coste total de las tareas.
Comprobar el coste total de los recursos.
- Seguimiento
- Guardar
una línea de base del proyecto. Guardar un
plan provisional. Incorporar duración real
de las tareas. Seguimiento de las tareas.
Seguimiento de los recursos. Comprobar
variaciones entre trabajos reales y
previstos. Seguimiento de los costes.
Administrar cargas de trabajo por recursos
sobre asignados.
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VI. Microsoft
Access: |
- Conceptos:
- Dato,
campo, registro, tablas, tipo de dato,
etc.
- Tablas:
- Diseño,
creación, modificación, vistas,
ingreso de datos, filtros, validaciones,
control de datos.
- Relaciones:
- Creación,
edición y modificación
- Informes
- Preparación,
modificación.
- Formulario
- Creación,
modificación, botones.
- Consultas:
- Creación,
vínculos, relaciones, búsqueda de datos, cálculos.
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Metodología |
El
desarrollo del curso será de forma teórico – práctico,
mediante trabajos en el laboratorio, los alumnos
seguirán y experimentaran al mismo tiempo que el
profesor el desarrollo de cada tema. |
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Duración |
36 horas académicas. 18 sesiones de dos
horas cada una. |
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Expositor |
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MARCO ANTONIO CHUNGA VARGAS
JONATHAN LUJÁN
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